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　　人才队伍建
设是提升托育服务质量的保  障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范

学院学前教育学院 院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托 育
机构从业人员  对职业的归 属感、 荣誉感。